¡Felicitaciones a todos/as por sus exposiciones!

Profesores y alumnos -Sem. CCI- 2º cuatrimestre de 2011


Agradecemos -también- a quienes se han acercado para participar de la clase abierta.

Recordamos que la firma de libretas será:

• El sábado 19 de nov. a las 11 hs en el aula 7 o

• El jueves15 de diciembre a las 12 horas, en la fecha de final (aula a definir).


A continuación compartimos algunas fotos de la jornada...



Maria Camila Parra y Laura Sarmiento TP “Milonga confitería la Ideal”

Juan Lalia y Manuel Bernal: “Día del respeto a la diversidad cultural en dos instituciones educativas de nivel secundario”

María LaMagna y Benjamin Lowy: “El partido de futbol argentino: la cultura, la identidad y la pasión”

CLASE ABIERTA: EXPOSICIÓN DE TRABAJOS FINALES

17 DE NOVIEMBRE DE 2011, 14 HS.

SEDE CONSTITUCIÓN: SANTIAGO DEL ESTERO 2029, AULA 102

TRABAJOS FINALES


• Laura Breci y Ana Catalina Galvis Suarez: “I Encuentro latinoamericano de comunicación. Atlántida Uruguay. Con un grito en la voz.”

• Leandro Cócolo y Elena Hazapov Aragonés: “Observación participante del programa 6,7, 8 de la televisión pública”.

• Rocío Basualdo, Rocío Morales y Denise Targovnik: “Buenos Aires celebra Armenia”.

• Sofía Miranda: “La fiesta patria como forjador de identidad: un análisis del caso del Dieciocho chileno”.

• Cecilia Brown y Neil Marchese: “El 12 de octubre. Día del respeto a la diversidad cultural: la observación y el análisis de actos en dos escuelas primarias en Buenos Aires”.

• Juan Lalia y Manuel Bernal: “Día del respeto a la diversidad cultural en dos instituciones educativas de nivel secundario”.

• María LaMagna y Benjamin Lowy: “El partido de futbol argentino: la cultura, la identidad y la pasión”.

• Wu, Ana Andrea “Feria de Mataderos”

• Maria Camila Parra y Laura Sarmiento “Milonga confitería la Ideal”

Clase del 17/11

Alumnos/as

Aquí subimos una guía para la preparación y presentación de un coloquio. Parte de esto, es lo que estuvimos hablando la clase pasada. Seguramente les será de utilidad no solo para esta presentación sino para otras.

Link:

http://www.4shared.com/document/JHXQ6cGG/Amati_Preparac_CLASE_ABIERTA.html

Reseña de Catalina Suárez sobre el texto de Rosana GUBER del libro El salvaje metropolitano. Reconstrucción del conocimiento social en el trabajo de campo. Capitulo XIV: A modo de ejercitación.

Link:

http://www.4shared.com/file/knYPVSx-/Resea_texto_GUBER_El_salvaje_m.html

Estimados alumnos/as
A continuación subimos unos ítems que los ayudarán con el proceso de sistematización de datos que deben realizar para la próxima clase. Recuerden que son categorías sugeridas como guía: pueden agregar, reelaborar, pensar otras nuevas…

• Evento



• Fecha (inamovible, móvil, periodicidad)



• Hora (¿Fija?)



• Lugar
  -descripción del sitio
  - relación con otros espacios y con la ciudad en gral.



• Objeto (celebrado, conmemorado, recordado…)



• Definición (fiesta, celebración, recordatorio, ofrenda, duelo, etc.) Y definición como “nacional”: oficial – estatal; social; etc.



• Modalidades asociadas (festejo, baile, conmemoración, marcha, minuto de silencio, ofrenda, etc).



• Organizadores (estamentos estatales, organizaciones sociales, civiles, religiosas…mixtas )



• Secuencia ritual (actos, gestos…orden de los mismos)



• Foco o centro del ritual



• Actores (centrales, secundarios, orden de precedencia, jerarquías, relaciones, diálogos e interacciones entre distintos actores/sectores)



• Público (tipo, procedencia, lugares reservados, acciones permitidas, recepción)
  


• Espacios (geográficos, institucionales, públicos, privados, divisiones internas, entradas permitidos y prohibidos o restringidas según actores)



• Recorridos
  -mapeo de recorridos e itinerarios espaciales, ubicación de los actores en determinadas paradas o acciones en dichos recorridos, ubicación de los símbolos utilizados o resaltados en cada espacio.



• Símbolos (emblemas, elementos grupales, corporales, vestimenta, música, comidas, técnicas…utilizadas y sentidos asociados a los mismos)



• Tiempos (preestablecidos, del ritual o de los diferentes actos/secuencia)
  -del acontecimiento o personaje
  conmemorado
  -del aquí y ahora



• OTROS DATOS:
  -Historia del evento (¿desde cuándo se celebra?, ¿hay reglamentación?, ¿se modificó?, ¿por qué?
  - Contacto con organizadores (datos de nombre, cargo, forma de ubicarlo)
  - Materiales escritos (documentos efímeros – panfletos, folletos, etc-, bibliografía)

Clase del 27/10

Estimad@s alumn@s:

La próxima actividad es el intercambio de registros con los compañeros (recibirán un mail de los profesores).
La actividad consiste en responder las preguntas del punto 3 de la GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS, mandarla por mail y llevarla el próximo jueves a clase.

Estamos en contacto...

Clase del 20/10

Reseña de Cecilia Brown sobre el texto de Elizabeth JELIN: “Introducción”, “La memoria en el mundo contemporáneo”, “¿De qué hablamos cuando hablamos de memorias?” del libro Los trabajos de la memoria.

Link:

http://www.4shared.com/document/g6h6pmo3/Resea_Jelin.html


Reseña de Neil Marchese sobre el texto de Silvia MÉNDEZ “El carácter sociocomunicativo de la memoria: Una aproximación a la obra de Maurice Halbwachs”, en Cuadernos críticos de comunicación y cultura.

Link:

http://www.4shared.com/file/bZ_Dukxy/MarcheseNeilResenaMENDEZ1020.html

Reseña de Laura Sarmiento sobre el texto de Tzventan TODOROV: “La memoria amenazada”, en Los Abusos de la memoria.

Link:
http://www.4shared.com/file/gJy-jtTL/Resea_Laura_Sarmiento.html

Clase del 13/10

Reseña de Neil Marchese. Texto: JAUME, Fernando (2002) “Estrategias políticas y usos del pasado en las ceremonias conmemorativas de la “Masacre de Margarita Belén” 1996-1998, Avá 2, pp. 65-94.

Link:

http://www.4shared.com/file/Q0rP5mmc/NeilMarcheseReseaJAUME.html

Clase del 13/10

Reseña del alumno J. P. Lalia sobre el texto de Federico NEIBURG (1992): “El 17 de octubre en la Argentina. Espacio y producción social del carisma” en BALVI, FERNANDO Y ANA ROSATO 2000.

Link:

http://www.4shared.com/document/yp1KVYSF/Resea_J_P_Lalia.html

Acto de Repudio al 12 de octubre de 1492

Fecha: MIERCOLES 12 DE OCTUBRE DE 2011

Denominación: "TODOS A CONGRESO: NADA QUE FESTEJAR"

Ver más en:

http://argentina.indymedia.org/news/2011/10/794902.php

Datos para observaciones

Festival de Almagro de Tango.

http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/3-23027-2011-09-28.html

http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/subnotas/23027-6254-2011-09-28.html


Artistas contra la trata de personas

http://agendacultural.buenosaires.gob.ar/evento/artistas-contra-la-trata-de-personas/2749

Clase del 29/9

Alumnos, aquí la reseña de Manuel Bernal sobre el texto de Turner “Símbolos en el ritual Ndembu” en La selva de los símbolos (1999)

Link:

http://www.4shared.com/document/l6BRR_mV/Resea_Turner_Manuel_Bernal.html

La reseña de Maria Camila Parra Guáqueta sobre el texto de Gustavo Blázquez “Pequeños intercambios, grandes rituales: un estudio etnográfico de los actos escolares” (publicado por http://www.naya.org.ar/)

Link:

http://www.4shared.com/document/wuL2TQDF/Resea_de_Blzquez_Maria_Camila_.html

Evento

Desde este espacio agradecemos a todos los que han participado de la clase abierta del Seminario, el jueves pasado y -especialmente- a las tesistas Ana Salvi y Sofía Haller quienes han compartido avances de sus investigaciones.

"Panelistas, docentes y estudiantes en Clase Abierta"

Haller, Amati, Salvi

Clase abierta

Herramientas teórico-metodológicas para el estudio de memorias y rituales
Seminario Optativo. Cátedra Amati
Clase abierta. FCS- UBA
22 de septiembre de 2011, 14 hs.
Santiago del Estero 1029 - CABA , aula 102

Tesistas Invitadas: Ana Salvi y Sofía Haller

Sofía Haller. Estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con orientación en Opinión Pública y Publicidad y del Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Ciencias de la Comunicación Social (UBA). En la actualidad está realizando su tesina: La problemática de la identidad aborigen en Puerto Madryn: el “mapuche tehuelche” en la sociedad local.

Ana Salvi. Estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación con orientación en Comunicación y Promoción Comunitaria (UBA). En la actualidad está realizando tesina: Nacionalización y disputas simbólicas del carnaval en Argentina.


Invitación disponible en:

http://comunicacionycultura.sociales.uba.ar/files/2011/05/CCI_Invitacion_Seminario20111.gif

Pasamos dato para las observaciones...

Espacio Memoria, Verdad y Justicia

http://encuentromvyj.wordpress.com/julio-lopez/

Movilización por Julio López.

ATENCIÓN clase del 22/9

Reseña de María Lamagna del texto de Leach “Once a Knight quite enough: Como nasce um cavaleiro británico”, en Mana 6 (1), pp. 31-57. (Traducción para la cátedra por Mirta Amati y Martín Ferreyra)

Link:

http://www.4shared.com/document/N4pFX3KW/Resea_de_Leach_Maria_LaMagna.html

Reseña de Sofía Miranda del texto de Gluckman "ANÁLISIS DE UNA SITUACIÓN SOCIAL EN ZULULANDIA MODERNA"”, Bricolage, Año 1, enero-marzo 2003, pp. 34-49.

Link:

http://www.4shared.com/document/3h2zaxrK/Resea_texto_Gluckman__Sofa_Mir.html

Aquí un dato...

Evento posible para el trabajo práctico de observación

Festival de las Colectividades

Día: domingo 18 de septiembre
Hora: desde las 12:30hs
Lugar: Planetario de Palermo

Ver más en:

http://www.alternativanikkei.com.ar/actividades/agenda/event.asp?id=816&photo=1016

“El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas"

Paulo Freire.

¡Felicitamos a la (ya) Dra. Mirta Amati por su aporte creativo al campo de las Ciencias Sociales!¡Excelente defensa!

El equipo.

Dr. A. GRIMSON, Dr. F. MALLIMACI, Dra. M. Amati.

Dr. A. GRIMSON, Dr. F. MALLIMACI, Dra. M. Amati, Dra. M. J. CAROZZI, Dra. M. G. RODRÍGUEZ

Importante ¡Allá vamos!

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DEFENSA DE TESIS DOCTORAL
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TESISTA: MIRTA AMATI

FECHA: MIÉRCOLES 14 DE SEPTIEMBRE, 13.30 hs

TITULO: “Rito y Nación. Continuidades y cambios del 25 de mayo en Argentina”

SEDE: MARCELO T DE ALVEAR 2230, Aula 314

DIRECTOR: Dr. ALEJANDRO GRIMSON

JURADO: Dra. María Julia CAROZZI, Dr. Fortunato MALLIMACI, Dra. María Graciela RODRÍGUEZ

RESEÑAS CLASE DEL 15/9 y varios

"Estudiantes trabajando"

Comenzamos a subir las reseñas para el próximo jueves. Aquí la realizada por Benjamín Lowy del texto “Carnavales, desfiles y procesiones” perteneciente al libro Carnavales, Malandros y Héroes (2002), y la de Leandro Cócolo sobre el texto de O’Donnell, ¿Y a mí que me importa? Notas sobre sociabilidad y política en Argentina y Brasil (1984)

Link:

http://www.4shared.com/document/d6xGDB0R/Carnavales_desfiles_y_procesio.html


http://www.4shared.com/document/Jhj-SJNV/ODONNELL_Ccolo.html


TP "OBSERVACIONES"

Alumnos/as vayan enviándonos los equipos que irán conformando para llevar a cabo las observaciones de campo y -si ya lo han decidido- la fecha y el lugar que registrarán. Recuerden que deben hacerlo de a dos, salvo en los casos de aquellos estudiantes que nos han consultado en clase situaciones especiales.
Por cualquier pregunta o cuestión dejamos a disposición un correo, allí también deben enviarnos la información solicitada.

e-mail: nadiadragneff@gmail.com

Aquí la lista que Sergio ha confeccionado sobre algunas fechas posibles para observar:

- 16 de septiembre: Aniversario de la Noche de los Lápices
- 19 de septiembre: Aniversario de la desaparición de Julio López
- 21 de septiembre: Día del estudiante
- 11 y 12 de octubre: Día de la raza o Día del Respeto a la Diversidad Cultural
- 20 de octubre: Aniversario de la muerte de Mariano Ferreyra

-27 de octubre: Aniversario de la muerte de Néstor Kirchner

RESEÑA CLASE DEL 8/9

Completamos las reseñas para la próxima clase. Aquí está la realizada por Denise Targovnik, en relación al texto “Sociogénesis de la escisión entre democracia y nación. La vida social del ritual del 25 de mayo” de Amati-Grimson.

Link:

http://www.4shared.com/document/ECmkNZKU/Sociognesis_de_la_escisin_entr.html

RESEÑA CLASE DEL 8/9

Aquí subimos la reseña realizada por la alumna Ana Wu del libro de Díaz Cruz, Archipiélagos de rituales. Teorías antropológicas del ritual. Específicamente las páginas 223-237, 260-266, 283-291

LINK:

http://www.4shared.com/document/MUxkee11/Resea_Diaz_Cruz__Ana_.html

Clase del 1º de agosto

¡ATENCIÓN!

Ya están subidas las reseñas sobre los textos de Smith, Brubaker y Cooper, realizadas por las alumnas Rocío Basualdo y Rocío Morales.
Esperamos que todos puedan realizar las lecturas de las mismas, por supuesto, junto con los textos…

LINKS:

http://www.4shared.com/document/i-th8x_Z/Resea_Anthony_Smith.html

http://www.4shared.com/document/y9lh-xF0/resea_Brubaker_y_Cooper_De_Bas.html

Reseña

Alumnos aquí subimos las reseñas llevadas a cabo por Elena Hasapov Aragonés, de los textos de Y. Winkin. Capítulo I de La Nueva Comunicación y Edwrd T. Hall “Dos francotiradores de la investigación..."

Link:

http://www.4shared.com/document/HlD1hcWw/Resea_del_texto_de_Yves_Winkin.html

Estimados alumnos

Subimos la reseña realizada por Valeria Raggio del texto Presentación: La cuestión “cultura” de los autores Alejandro Grimson y Pablo Semán.

Recuerden que pertenece a la lectura de la próxima clase: jueves 25 de agosto

Link reseña:

http://www.4shared.com/document/RaMrqSi5/Resea_Grimson-Seman__por_Raggi.html

Estimad@s alumnos:

En breve subimos las reseñas de las compañeras Valeria y Elena (las estamos esperando !!! ).

No olviden que, para cualquier consulta, pueden escribir "comentarios" (tienen que hacerse SEGUIDORES)

SAlu2

¡NUEVO!

Estimados alumnos ¡Bienvenidos al Seminario!

Les recordamos a todos aquellos que visiten nuestros sitios, que la materia se dicta los días jueves de 14:00 a 17:00 hs en el AULA 102 (Sede Constitución).

A continuación algunos links desde los cuales podrán descargar varios textos pertenecientes a la bibliografía del seminario.

CLASE 1:

Grimson. Ver en: http://www.4shared.com/document/g2wYdtxM/Grimson.html

CLASE 2:

Winkin ("Presentación" y "Dos francotiradores de la investigación"). Ver en: http://www.4shared.com/document/zt_p3JgZ/WINKIN_1987_Presentaciny_2Fran.html

GUÍA PARA LOS TRABAJOS PRÁCTICOS

Otras clases:

http://www.4shared.com/document/E580J3xU/WINKIN_1987_Dos_Francotiradore.html

http://www.4shared.com/document/8kPhMLmp/Guber_Rosana_-_El_Salvaje_Metr.html

http://www.4shared.com/document/3NcDg8b3/Guber_Rosana_-_La_Etnografia.html

http://www.4shared.com/document/y3Akcrng/Todorov_-_Los_riesgos_de_una_m.html

http://www.4shared.com/document/TCO4FYyD/Barth_intr.html

http://www.4shared.com/document/vmHYbq31/leach-simbolica.html

http://www.4shared.com/document/GKOe8XRu/LEACH_ONCE_A_KNIGHT_IS_QUITE_E.html

http://www.4shared.com/document/rVYPCeL/Leach_traduccion_Amati_Ferreyr.html

http://www.4shared.com/document/kqdeGOR9/LERMAN_La_plaza_restituida.html

NOTA:
Dichos links también se encuentran disponibles en la página web del Seminario.

http://comunicacionycultura.sociales.uba.ar/bibliografia/

Estamos a disposición para cualquier consulta...

¡NUEVO!

¿En qué Seminario me anoto?

Como sabés, después de 4 años de cursada (que en general son muchos más) la carrera te permite elegir seminarios para completar el plan de estudios. Se trata de una etapa terminal y flexible: no sólo te estás por recibir sino que –además- tenés que pensar en tu tesina y en tu futura inserción laboral.

Contemplando las cuestiones antes mencionadas, nuestra propuesta de Seminario se centra en tres temas concretos:

• identidades,
• memorias y
• ritos

Esto nos permite revisar/analizar/pensar y debatir sobre un conocimiento constitutivamente transdisciplinario, estudiado muchas veces en forma inconexa en diversas materias y disciplinas del tronco común, como son:

Las teorías, fundamentos y metodologías de la comunicación y la cultura

Te invitamos a leer la propuesta del Seminario en la página de la carrera:

(http://comunicacion.fsoc.uba.ar/seminariosaprobados2011.html)

En la misma, también encontrarás la carga horaria de cursada, de lectura y escritura semanal, la modalidad de evaluación y otras informaciones afines a la materia.

Si te decidís te esperamos el PRÓXIMO CUATRIMESTRE, los JUEVES 14 a 17 hs. en la nueva sede de la Facultad de Ciencias Sociales (Sgo. del Estero 1029, Constitución)

Docentes: Mirta Amati - Cecilia Vilalta - Sergio Díaz- Nadia Dragneff

Importante:

• Para alumnos de SOCIOLOGÍA: el seminario puede ser una materia optativa inscribiéndose a través del sistema SIU.
• Para alumnos de CIENCIA POLÍTICA: Quienes deseen cursar el seminario deberán elevar una carta de solicitud donde expliciten el pedido de reconocimiento del Seminario como parte del plan de estudios de C P, a la Dirección de la Carrera.
Con la aceptación del mismo, la inscripción se realiza mediante el sistema SIU, en las fechas correspondientes para la “Resolución 841”, las mismas figurarán en el calendario oficial en la página de la facultad.
Se recuerda que una vez aprobado el Seminario deben remitirse a la Dirección de la Carrera de C P, la carta de solicitud presentada en un primer momento, más la calificación obtenida, para que esta última pueda ser subida al legajo del alumna/o.

La página web del Seminario CCI

NOVEDAD

Página web del Seminario: "Comunicación, Cultura e Identidad".

http://comunicacionycultura.sociales.uba.ar/

Propuesta del seminario. Clases públicas. Bibliografía.
Recursos. Congresos. Jornadas. Proyectos de investigación.